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互联网+背景下高职包装课程"金课"建设初探
互联网+背景下高职包装课程"金课"建设初探
作者:
许霞
唐玉
汪颀洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
包装专业
金课
摘要:
目前,高职院校包装专业的课程授课模式以传统教学方法为主,教学质量不高,打造一批真正的"金课"势在必行.本文通过深入剖析高职包装专业课程教学现状,提出"金课"建设的标准和基本要求,探讨在互联网+背景下如何打造包装专业"金课",旨在推动学生学习理念和方式的转变,从真正意义上助力学生综合素质不断提升和强化,从而更好地服务于社会和当地区域经济的发展.
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文献信息
篇名
互联网+背景下高职包装课程"金课"建设初探
来源期刊
绿色包装
学科
关键词
互联网+
包装专业
金课
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
绿色包装研究·教学|Green Packaging Research ? Education
研究方向
页码范围
60-64
页数
5页
分类号
TB48|G712|G434
字数
语种
中文
DOI
10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2021.06.009
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
包装专业
金课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色包装
主办单位:
中国出口商品包装研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4380
CN:
10-1400/TB
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区北四环东路6号院7号楼
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
总被引数(次)
376
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