立足跨学科视角,突显历史学科特点——以"马克思主义的诞生与传播"一课为例

• 作者: 顾博凯
• 来源期刊: 历史教学
• 关键词: 马克思主义 跨学科 唯物史观
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 青年说
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0457-6241.2021.04.011

摘要

"马克思主义的诞生与传播"一课的主要内容,也是政治课的重要内容,会详细讲解.那么,在历史课的讲授中,如何突显历史学科特点,而不只是简单重复呢?本课例立足跨学科的视角,通过唯物史观的渗透,以马克思主义原典为史料,探索如何突显历史学科特点.