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摘要:
受疫情的影响,各地各校因地制宜地积极组织开展线上教学。今年新疆高职预科在线教学的实践,充分体现在推动新疆高职预科教学模式创新、教师教学技能提升、学生学习体验拓展等方面的作用。同时,针对新疆高职预科在线教学实践中出现的问题,教师应该从多方面进行深入思考。
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文献信息
篇名 疫情背景下新疆预科教育线上教学体会
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 疫情背景 预科教育 线上教学
年,卷(期) pwjd_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩雪姣 乌鲁木齐职业大学预科部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
疫情背景
预科教育
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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