基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《建筑设计史》主要阐述建筑发展的演变和历史,考虑艺术性、社会文化、政治、经济和技术等各方面的影响,其本身就承载着传承精益求精工匠精神的重任。文章主要阐述网络平台创新教学过程中,将思政元素融入《建筑设计史》课程的设计与实践。
推荐文章
思政元素融入大学英语教学的思考与实践
大学英语教学
课程思政
思政元素
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
思政元素融入传播学课程内容初探
传播学课程思政
中华优秀传统文化
主流价值观
自我认知
思政元素融入"分子生物学"课程教学的探索与思考
课程性质
分子生物学
课程思政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思政元素融入《建筑设计史》的创新教学研究
来源期刊 文化月刊 学科 工学
关键词 思政元素 创新教学 建筑设计史
年,卷(期) whyk_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 TU2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思政元素
创新教学
建筑设计史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
论文1v1指导