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摘要:
分析了装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学中遇到的问题,立足于学情和现有教学条件,以虚拟仿真软件为载体开展多元化教学,对接岗位标准,做到课证融通;实施教学资源库及实训基地建设,并对考核方式进行改革,形成了以过程考核为主,云课堂理论测试为辅,结合虚拟仿真软件考核结果综合评判的考核方法.
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预制构件
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科
关键词 虚拟仿真 教学改革 课证融通
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 专业建设与课程改革
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2021.03.021
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
教学改革
课证融通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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