疫情下高职学生线上学习现状的个案研究

• 作者: 李忠毅 李旭光
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情 高职学生 线上学习
• 年，卷（期）: pwjd_2021,（1）
• 页码范围: 163-165
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

以贵州省黔南州某高职院校为个案,采用间接式观察与非结构化访谈,对该校50名高职生的线上学习情况进行深入了解。研究发现,学习形式新颖,互动性不足;学习设备不可控因素较大;学习内容片段化,系统性衔接差;学习效果不佳,影响因素较多。本研究针对发现的问题,提出高职教师采取多形式结合的线上教学模式,提升线上教学能力;疫情居家期间学生家长发挥监管孩子学习的作用;地方政府创造便捷条件,提供学习所需的网络和设备;高职学生主动创造学习条件,增强自律意识等建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠毅		2	0	0.0	0.0
2	李旭光		1	0	0.0	0.0