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摘要:
本文从教材走向生活,重视课程生成;幼儿园走向社会,让幼儿获得真实体验;转变教学方式,实现"教学做合一"这三个方面,探索了生活教育视野下的幼儿园课程游戏化改革的实践.
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课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
课程游戏化
幼儿园
体育活动
开展方法
基于自主游戏视野的幼儿园课程改革
自主游戏
幼儿园
课程改革
幼儿园课程游戏化实现途径
幼儿园课程
游戏化
实现途径
幼儿园课程游戏化的推进策略分析
幼儿园
课程游戏化
推进策略
游戏价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展
来源期刊 知识窗 学科
关键词 幼儿园 生活教育 游戏化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
生活教育
游戏化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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出版文献量(篇)
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