基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的快速发展,企业对计算机专业人才要求不断提高,对人才的职业素养也提出了更高的要求,培养和提升职业素养是职业生涯发展的重要基础.通过对职业素养的现状分析,提出了职业素养培养的三个方向:公共职业素养、行业职业素养、岗位职业素养.以"小型实体组织"技术帮扶的产教融合新模式,让技术帮扶项目进课堂,实现学校教师与企业师傅合二为一,培养和提升学生职业素养.
推荐文章
浅谈中等专业学校计算机教学
中等专业学校
计算机
教育方向
中等专业学校体育教学策略
中等专业学校
体育教学
策略
中等专业学校加强档案工作建设刍议
档案工作
建设
中等专业学校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于产教融合中职计算机专业职业素养的培养策略——以博罗中等专业学校技术帮扶马相华交通公益为例
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 职业素养 产教融合 技术帮扶 计算机专业
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (12)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2015(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2018(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业素养
产教融合
技术帮扶
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
论文1v1指导