运用导学案提高高中语文教学效果

• 作者: 胡志强
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 学案导学 高中语文 教学效果
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 542,544
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.469

摘要

运用学案导学教学，须要老师在教学当中，一定要转化教学理念，从单一备知识变化成既备知识也备学生，从“给”学生知识变成让学生自行地“取”知识。学生能够凭借学案指引自己学习，自行思考，协作探究，并在课堂上表述自身对某些问题的观点，也有益于学生课前搜集有关的资料，给课堂做好充足准备。如此这样，课堂才可以变成学生彰显自身能力的平台。