浅析小学数学教学如何调动学生的积极性

• 作者: 刘杰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学生 积极性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 思想火花
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.134

摘要

数学是一门抽象、逻辑性强的学科,教师想要调动学生的积极性,在课上就要打造活跃的课堂氛围,从而带动学生的学习热情,提高课堂效率.在课下则可以让学生产生学习兴趣,化被动学习为主动学习.对于爱玩好动的小学生来说,提高学生的积极性还能够使其集中注意力,是提高数学教学质量的有效方式之一.