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摘要:
多年来,语文知识研究收效甚微、难以推进,其重要原因就在于对语文知识研究的基本问题认识不清.本文以语文知识研究中对知识观的论争为引,从语文知识的层级出发,探讨语文知识研究的层级、基底,厘清语文知识研究中的困惑,有助于未来从纵横的维度,细化语文知识的细目,廓清语文知识系统的概貌.
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文献信息
篇名 语文知识研究的层级、基底与方向
来源期刊 语文建设 学科
关键词 语文知识研究 研究层级和基底 知识观 系统观 语文课程知识
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文知识研究
研究层级和基底
知识观
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
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