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摘要:
地方普通本科高校向应用型转变,服务地方经济发展,是高等教育发展的必然结果。以泉州师范学院建设的“福建省海洋与食品产业应用型人才培养专业群”为例,总结食品科学与工程专业在应用型人才培养课程体系改革中的实施方案与初步成效,为地方本科院校向应用型转型背景下应用型人才培养模式的改革提供参考。
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应用型培养
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改革思路
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环境设计专业
创新
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业群建设背景下食品专业应用型人才培养课程体系的改革与探索
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 应用型 课程体系 转型 改革 探索
年,卷(期) ncpjgb_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G640
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研究主题发展历程
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应用型
课程体系
转型
改革
探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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