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摘要:
后疫情时代,在体育学科"空中课堂"线上教育取得巨大成功的基础上,研究探索体育学科线上线下融合式教学的新规律和新方法更显得十分必要。对此,我们适时分析,合理构建线上线下融合式教学六个板块,不断优化课程设计,尝试融入趣味体验,切实提升教师综合素养。
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在线开放课程
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线上线下混合式"建筑力学"金课 建设的研究与实践
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金课
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文献信息
篇名 体育学科线上线下融合式教学的思考与实践
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 线下线上 体育教学 混合式教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G63
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1 王晓春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
线下线上
体育教学
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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