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摘要:
随着社会对人才需求量的提升,高等教育得到了大力普及,但学生学习质量与综合素养的参差不齐与大学统一教学之间的矛盾愈发突出.如何提高整体教学质量成为应用型本科大学英语教学中的重点问题.分层教学模式可以很好地解决这种矛盾,以科学分层的方式来实现差异化教学,激发学生的学习主动性,优化教学资源、提高教学水平.
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文献信息
篇名 应用型本科大学英语分层教学的有效途径
来源期刊 现代英语 学科
关键词 大学英语 分层教学 应用型人才
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
分层教学
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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