基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数控编程加工技术实训课程对提高学生的工程实践能力有着重要作用.将企业生产流程及生产检验标准与高校实训教学结合起来,提出企业化的数控编程加工技术实训教学模式,能够有效地提高课程实训教学效果,提升学生学习的积极性和主动性,同时也提高高校教师的工程职业能力和专业实践水平.
推荐文章
高职院校数控车编程与实训课程教学探索
组班化教学
工学一体化教室
阶梯式教学
数控实训
浅议中职校内实训基地的企业化运作模式
中职
校内实训基地
企业化
综合职业素养
高职数控加工"专创融合"实训探索
高职教育
机械专业
数控加工实训
数控实训项目——工艺品子弹头的加工探讨
项目化教学
数控实训
应用型人才
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数控编程加工技术企业化的实训项目探索与实践
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 数控编程加工技术 实训课程 企业化
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 高职教育·专业建设
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2021.04.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控编程加工技术
实训课程
企业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3170
论文1v1指导