新时代高校辅导员法治素养的构成与提升路径

• 作者: 单成巍
• 来源期刊: 教育探索
• 关键词: 高校辅导员 法治素养 提升路径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

从国家宏观战略方针、高校教育发展需求、辅导员队伍自身建设以及大学生合法权益维护等多个角度,探讨辅导员具备法治素养的重要意义,分析辅导员法治素养不足的现实问题,提出以法律知识为基础、以法治思维为核心、以法治行为为重点的高校辅导员法治素养概念及内涵.从完善顶层制度设计、打通教育培训渠道、加强监督执纪考核、增强职业认同感等方面论述辅导员法治素养提升的具体实施路径.