“人本”思想在小学劳技培育中的实践与思考

• 作者: 沈丽
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: “人本”思想 小学劳技 全面发展
• 年，卷（期）: mszx_2021,（11）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G40-015

摘要

在现代小学学校教育过程中,小学劳技培育已经成为不可或缺的一项重要工作,但是诸多教育者在小学劳技培育中存在不重视、缺乏认识等问题,而且缺乏有效的小学劳技培育方式和手段,往往与小学劳技培育实际相脱离。本文旨在分析在“人本”思想下的小学劳技培育实践中存在的问题,并提出思考与建议。