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摘要:
应用型人才培养是应用型本科教育面临的新机遇和新挑战,办学如何定位、人才如何培养、师资如何提升都是亟待解决的问题.此一行台湾高校学习交流,无论是以学生为中心的教学理念,人性化的教育环境创设,有效的PBL研讨式教学模式,还是创新型的专业实习过程,引导式的创客思维训练,都值得思考、借鉴和学习.
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文献信息
篇名 以学生为中心"三创"人才培养模式探究──闽台师资培训班学习心得
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 闽台师资培训 应用型人才 实习 创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高技能人才
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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闽台师资培训
应用型人才
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研究起点
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发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
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