小学语文综合性学习教学策略

• 作者: 潘海音
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 综合性学习 部编版
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

综合性学习,立足于学生语文学习基础,通过学生自主性语文实践活动,促进学生语文素养的发展和语文学习能力的提升,为培养"全面发展的人"提供了新的动力和方向.小学语文教师要认识到部编版教材中综合性学习的系统性、综合性、开放性等特征,在教学中通过与学生的生活、探究、创造相连接,促进学生的综合性学习.