语文核心素养在校本课程中的实践与思考

• 作者: 韩晶
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 校本课程开发
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

核心素养的提出要求语文教学从知识的培养强化转化为对学生能力发展的培养。这一教学改革必然会引起语文教学方式的转变。笔者试图从对核心素养的内涵解读和自身在校本课程的实践结合来思考语文核心素养的如何有效转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晶		9	35	4.0	5.0