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发展研究型基础物理实验教学的理念与实践
发展研究型基础物理实验教学的理念与实践
作者:
张朝晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础物理实验
研究型教学
教学体系
摘要:
随着高校科研的快速发展,传统实验教学模式面临新的挑战.北京大学基础物理实验教学中心坚持科研引领实验教学的理念,立足于基础物理实验课教学,结合科学研究,探索研究型教学的实验课程模式,创建了基础与创新协同发展的基础物理实验课程教学新体系.在实验过程中,鼓励学生自主探究,通过查阅资料,设计方案,完成实验和交流成果,培养学生的科学精神,提高学生的科研能力.
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文献信息
篇名
发展研究型基础物理实验教学的理念与实践
来源期刊
物理实验
学科
关键词
基础物理实验
研究型教学
教学体系
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
专题(学科教学论)|Special
研究方向
页码范围
37-41
页数
5页
分类号
G642.423
字数
语种
中文
DOI
10.19655/j.cnki.1005-4642.2021.07.006
五维指标
传播情况
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础物理实验
研究型教学
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-4642
CN:
22-1144/O4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街5268号东北师范大学内
邮发代号:
12-44
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
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