新时代高职院校政产学研用协同创新模型研究

• 作者: 王平俊 朱玉春
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 新时代 高职院校 政产学研用 协同创新
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育研究|Study on Higher Vocational Education
• 页码范围: 27-35
• 页数: 9页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.05.006

摘要

政产学研用协同创新模型的研究是提升新时代高职人才培养质量的主要途径.结合区域发展特色,从政产学研用各主体实施要求、存在的问题等方面着手,分析了各主体协同创新需求,提出新时代高职院校政产学研用协同创新定位策略.面向人才培养和师资队伍调整,通过构建“看、夯、挖、查、定、创”六维一体的协同创新理念,应用“对标查问题、需求定方向、发展看定位”的协同创新方法,搭建“基于行政管理链和人才输出链”的协同创新模型.