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摘要:
文章从广州航海学院海事管理专业学生的思维和认知方式、自主学习能力、理论基础和学习目的 等方面考虑,探讨了系统建模与仿真课程建设应注意的问题,包括理论课及实验课的内容与安排、教学中的问题和解决方法,并给出了改进意见.
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文献信息
篇名 海事管理专业"系统建模与仿真"课程建设研究
来源期刊 天津航海 学科
关键词 海事管理专业 系统建模与仿真 自主学习能力
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学与航海
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9660.2021.03.024
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
海事管理专业
系统建模与仿真
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津航海
季刊
1005-9660
12-1129/U
大16开
天津市塘沽区浙江路29号
1980
chi
出版文献量(篇)
2165
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