高职院校"工艺工装实训"融入课程思政实施路径研究

• 作者: 张娟飞
• 来源期刊: 福建轻纺
• 关键词: 课程思政 工艺工装实训 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.07.008

摘要

学生学习时间的80％是专业学习,课程的80％是专业课程,因此专业课教师有责任充分挖掘各类课程思想政治资源,让专业课程成为课程思政建设的载体,使课程思政融入到专业课程中.文章对"工艺工装实训"专业课程融入课程思政的具体实施路径进行了研究,结果认为,思政和专业课程的融合才能形成"校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人"的局面,才能真正落实将思政工作体系贯通人才培养体系全过程、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求.