小学语文口语交际教学的有效性研究

• 作者: 付玉峰
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 口语交际 有效性
• 年，卷（期）: hqcs_2021,（1）
• 页码范围: 0046-0046
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的发展,小学语文教学需要注意培养学生语文核心素养。口语交际能力是核心素养培育的部分,目前越来越多的专家学者都认识到了小学生核心素养培育的重要性,交际能力培养是小学语文核心素养培育的重要组成部分。所以做一名小学语文教师有必要认真研究课堂教学内容和口语交际能力培养的联系,促进学生积极表达,提高自身的口语交际能力。

作者信息

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1	付玉峰		4	0	0.0	0.0