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摘要:
针对当今教学现状,语文教师应将课内与课外阅读进行整合,着重培养学生的阅读兴趣,通过多种阅读方法开展语文教学。本文围绕抓好语文课内阅读、制订阅读指导计划、营造阅读氛围、拓展课外阅读、开展多种读书活动、家校配合几个方面分析具体的语文阅读教学策略,以期真正实现课内阅读与课外阅读的有机结合。
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关键词云
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文献信息
篇名 巧借课内教学 引领课外阅读
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 课内阅读 课外阅读
年,卷(期) mszx_2021,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G427
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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