小学低年级语文"写话"教学实践研究

• 作者: 黄娟
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 写话教学 小学语文 单句写话 多句写话 想象力培养
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"写话"是小学一二年级写作训练的主题,如何培养该阶段儿童的"写话"水平是语文课堂探讨的主要话题之一.以低年级语文教材中的写话训练为例,从重视单句表达、强化多句表达和重视写话想象力培养等三个方面,从教学实践阐释上述问题.