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摘要:
随着新课程的实施和普及,教学的目标也有改变,从以前的注重成绩,转变为现在的思维能力的培养。在高中语文教 学中如何形成和发展学生的语文思维逐渐成为语文教师的主要教学任务之一。教师要创设教育环境,制定有效的教学战略,采用 丰富多彩的课堂活动,培养学生思维能力。另外还需注意的是对于学生兴趣的培养,兴趣是学生学习的动力,只有培养学生对于 语文学习的兴趣,才能更好地培养学生语文思维能力。
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探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
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语文思维
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高中语文教学中如何培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
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文献信息
篇名 如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中语文 语文思维 培养方法
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 岑丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文思维
培养方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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