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摘要:
当前我国图书馆人员的结构较为复杂,图书馆员的综合水平参差不齐。虽然近些年已经加强了高学历人才的引进,但是真正符合学科馆员素质要求的人才非常少。在我国对高精尖人才需求量大幅度增长的前提下,高校图书馆单纯依靠某一个专业的馆员来提供服务,显然是不现实的。本文基于学科化服务的基本服务模式,简单阐述高职院校图书馆学科化服务的路径,旨在为图书馆服务水平的提升奠定基础。
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知识服务内涵
构成策略
高校图书馆学科化知识服务模式研究
高校图书馆
学科化知识
服务模式
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文献信息
篇名 高职院校图书馆学科化服务的策略研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高职院校 图书馆 学科化服务 模式
年,卷(期) xslsx_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0189-0189
页数 1页 分类号 C
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1 杨琳 唐山职业技术学院图书馆 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
图书馆
学科化服务
模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5334
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