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摘要:
叶圣陶提倡在学校中对儿童进行专门的说话训练并且就训练的范围、方法等作了系统论述.现在的口语交际教学,在诸多方面都借鉴了叶圣陶的说话训练思想,具体表现为"更大范围内的特意训练""特定情境下的主动发表"以及"贯穿始终的学生本位".本文在进一步挖掘叶圣陶的说话训练思想的基础上,提出以口语交际为依托,加强对学生听、说的训练;以日常"浸染"为媒介,促进学生听、说能力发展;以"偶至的机会"为辅助,助力学生听、说能力发展.
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篇名 叶圣陶说话训练思想对口语交际的指导意义
来源期刊 语文建设 学科
关键词 叶圣陶 说话训练 口语交际 指导意义
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 钩沉
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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说话训练
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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