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摘要:
新时期,Photoshop图像处理课程教学改革逐渐成为平面设计行业高质量发展的关键所在,其教学创新与实践直接关乎学生的创新意识和实践能力。为此,文章以教学创新与实践的重要性和瓶颈因素为切入点,并结合教学实际现状,重点聚焦“教”与“学”,以微课为导向优化教学模式、实践项目移植到课堂及建立考评机制为落脚点,提出了相应的实践措施,旨在为相关人士提供一些理论参考。
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教学质量
《Photoshop图像处理》课程的开发与建设
Photoshop
图像处理
开发
建设
措施
《Photoshop图像处理》公选课教学研究与实践
公选课
《Photoshop图像处理》
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Photoshop图像处理课程教学创新与实践研究
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 Photoshop图像处理课程 教学 创新 实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G712|TP391.41-4
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.02.033
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop图像处理课程
教学
创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
1764
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