活用教材 提升学生数学学习力

• 作者: 何道龙
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 活用教材 学习力 教学方法
• 年，卷（期）: mszx_2021,（11）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

教材是小学数学课堂教学不可或缺的重要教学资源。教师应着眼于学生数学学习能力的培养和发展,做好数学课堂的整体设计,通过紧抓教材知识主线、深耕教材思想方法、重组教材布局设计、打破教材内容框架等方式,灵活化、创新化地运用数学教材资源,丰富学生的数学课堂学习体验,提升学生的数学学习能力。