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摘要:
将网络在线学习软件和低年级小学英语教材相结合,有利于激发学生学习英语的兴趣,提高教师的教学效率."一起小学"App能够配合英语课堂教学,方便师生家长进一步了解学生的英语学习情况,让学习成为美好体验.
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童谣
小学
低年级
体育教学
绘本教学下小学英语低年级教学探索
绘本教学
小学英语
低年级教学
小学英语低年级教育
灵动性
兴趣
多媒体教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "一起小学"App应用于低年级英语教学的实践探究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 小学英语 英语教学 一起小学App 英语学习
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 王蕾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
英语教学
一起小学App
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
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112
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4543
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