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摘要:
留学生汉语教学"线上线下融合模式"是汉语国际教育者,在汉语教学中师生同心同向地去充分实现线上、线下教学互补优势和克服它们各自的弊端,达成课前线上预备、课内线下研究、课后线上反思三者有机结合,去实现教学目标最优化的一种新型教学方式.本文对该模式的建构提出了设想模型并结合具体实例对该模型进行了实际的应用.
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文献信息
篇名 "一带一路"留学生汉语教学"线上线下融合模式"构建与实践
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 "一带一路" 留学生 汉语教学 "线上线下融合模式" 建构
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 57-58,60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.03.57
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研究主题发展历程
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"一带一路"
留学生
汉语教学
"线上线下融合模式"
建构
研究起点
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期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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