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摘要:
观察腹腔镜模拟教学培训体系在临床教学中的应用效果。随机从我院2019届外科专业科室中挑选40名实习生,分为对照(n=20)和观察组(n=20),对照组应用常规教学模式,观察组应用腹腔镜模拟教学培训体系。对两组实习生理论成绩和实践操作成绩进行观察。观察组实习生理论成绩为(88.20±4.51)分,实践操作成绩为(90.69±2.30)分,均要明显高于对照组(p<0.05)。在临床教学中应用腹腔镜模拟教学培训体系,可以有效提升实习生理论成绩和实践操作能力,值得临床教学推广和应用。
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文献信息
篇名 观察腹腔镜模拟教学培训体系在临床教学中的应用
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 腹腔镜模拟教学培训体系 临床教学 应用效果
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.02.035
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临床教学
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
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