奖励对注意偏向的影响:变化盲视的研究

• 作者: 余琳霖
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 奖励联结刺激 注意偏向 变化盲视 变化探测
• 年，卷（期）: shkxqy_2021,（3）
• 页码范围: 757-764
• 页数: 8页
• 分类号: G63

摘要

变化盲视和变化探测可以成为一种衡量注意偏向程度的方法,注意的偏向可以提高或降低变化盲视产生的概率、加快或延迟对变异刺激变化探测的时间。本研究将采用变化盲视和变化探测的方法,探索个体在高注意负荷背景下奖赏联结刺激对注意偏向的影响。实验一和实验二均采用被试内实验设计,分两个阶段进行。实验一中经过“奖赏联结范式”将红色刺激与绿色刺激分别与高、低奖赏联结在一起并在随后的变化盲视范式中作为一种靶刺激出现。在实验二中,奖赏联结后的刺激在测试阶段作为一种分心刺激出现。结果显示,相对于无奖赏无关刺激,当奖赏联结刺激作为一种靶刺激出现的时候,可以降低变化盲视发生的概率,也可以缩短变化探测所需要的时间,其中高奖赏条件下比低奖赏条件下更能起作用。而相对于无奖赏无关刺激,当奖赏联结刺激作为一种分心刺激出现的时候,会增加变化探测所需要的时间,但是不会增加变化盲视发生的概率。此外,奖赏联结的刺激会比无奖赏无关刺激占用更多的注意资源,当奖赏联结刺激作为一种靶刺激出现的时候,低奖赏联结刺激会比高奖赏联结刺激占用更多的注意资源,而当作为一种无关干扰刺激出现的时候,高奖赏联结刺激比低奖赏联结刺激占用更多的注意资源。