OSCE模式情景模拟教学法在新冠疫情期间低年资护士院感防控培训中的应用

• 作者: 李淑文 杨明艳 毛英 李惠
• 来源期刊: 云南医药
• 关键词: 客观结构化临床考试 情景模拟 新型冠状病毒 医院感染
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

2019年12月,新型冠状病毒(2019-nCoV)感染的肺炎在湖北省武汉爆发,并迅速从局部地区蔓延至国内外,严重危害我国人民的身体健康和生命安全,并直接影响社会和经济的稳定[1].客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)是一种临床实践能力评价的工具,它是由标准化患者(standardized patients, SP)模拟临床场景,用来训练或考核医学生的临床技能、体格检查和沟通能力[2].而情景模拟是为受训者提供一个模拟真实的工作场景,让其在体验角色的过程中完成任务.因此,本研究旨在探讨将OSCE与情景模拟结合在一起应用于低年资护士院感防控培训中,现报告如下.