国内外图书馆开放教育资源服务现状与启示

• 作者: 周阳
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 关键词: 高校图书馆 公共图书馆 开放教育资源 网站调研
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 文献与情报研究|Literature and Information Research
• 页码范围: 20-27
• 页数: 8页
• 分类号: G258.6|G252
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2021.04.004

摘要

目的 探讨图书馆联合提供开放教育资源(OER)服务的途径,使图书馆学术服务更上一层楼.方法 利用网站调研的方法,了解国内外14所高校图书馆和6所公共图书馆提供OER服务的现状.结果 20所图书馆提供OER服务主要有3种形式:自制开放存取(OA)课程、合作OA课程或讲座、教育类资源OA;为OER服务提供政策支持与运营管理的图书馆极少;对OER版权等明确规定的图书馆超过半数;捐助、基金及企业资助是主要资金来源;视频创建、远程协助、存储备份等为主要技术问题;人员配置细分较多;宣传以归纳展示和社交软件为主.结论 高校图书馆与公共图书馆联合构建OER服务平台,要统筹整合OER,尊重版权与标准规范,多渠道筹集资金,外包技术平台,并完善组织机构设置,进行多途径宣传.