整本书阅读主问题教学策略

• 作者: 陈金华
• 来源期刊: 中学语文教学
• 关键词: 整本书阅读 主问题教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 说文论语
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

主问题教学是实现整本书阅读课程目标的重要策略.整本书阅读主问题有整体性、探究性和精要性的特点.在教学上,主问题要源于学情,从不同角度进行设计,并构建好"问题链".整本书阅读主问题教学,有先分后合式、先合后分式、逐步渐进式、综合推进式和思辨批判式等不同的实施策略.