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摘要:
在开展小学数学教学的过程中,部分教师过于重视学生如何解题,然而,并未对如何审题进行过多的指导,从而难以培养学生形成良好的审题习惯。另外,随着新课改的不断深入,审题在小学数学教学中的重要性开始日益凸显,许多教师均将审题作为影响学生解题能力和思路的关键环节。此外,较强的审题能力还有助于学生快速地提取题目信息,从而能够确保其对题目进行准确的分析。基于此,重点分析了小学数学教学中学生审题能力的培养策略。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生审题能力的培养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 中学生 审题能力
年,卷(期) hqcs_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0042-0042
页数 1页 分类号 C
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小学数学
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审题能力
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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