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摘要:
网络的便利给各行各业都带来了极大的改变,对于教育行业也是如此,多媒体的加入让青少年的田径训练更加高效。改变了传统的教师示范,学生练习的单一模式,而是能够让学生在多媒体中观察到正确的训练内容,针对性的展开练习,进而提升学生的田径运动水平。一、示范错误姿势,避免学生犯错在传统的田径训练中,由于学生可能产生错误的田径动作导致训练效率不高。但教师又无法一对一的针对性指导,在一些细节动作容易被忽视。
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文献信息
篇名 多媒体+田径训练:青少年田径训练的新方法与新策略
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 教师示范 田径训练 针对性指导 多媒体 训练效率 学生练习 单一模式 田径运动
年,卷(期) tj_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
教师示范
田径训练
针对性指导
多媒体
训练效率
学生练习
单一模式
田径运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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