美国大学校园遗产保护的体系化经验及启示

• 作者: 吴奕苇 李静波 李晓峰
• 来源期刊: 中国园林
• 学科: 工学
• 关键词: 风景园林 校园遗产 美国大学 遗产保护 体系化经验 启示
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 国外风景园林
• 页码范围: 112-117
• 页数: 6页
• 分类号: TU986
• 语种: 中文
• DOI: 10.19775/j.cla.2021.02.0112

摘要

大学校园遗产作为一种专类遗产,其保护体系建设是实现校园遗产法治化、科学化、规范化管理的关键.目前,中国尚未正式出台任何专类遗产保护标准.因此,如何实现与现行历史保护大系统"嫁接",完善自身体系构建,是校园遗产体系化建设的关键问题.而21世纪初,美国校园遗产面临类似问题,却在国家、高校以及社会机构的共同努力下,最终形成一套"政策-研究-实践"相互融合的保护体系,其成功经验具有较高借鉴价值.回溯美国校园遗产保护的历史进程,从"价值观念""保护方法""管理机制"3个维度剖析其体系构成.最后,针对国内大学校园遗产保护体系建设的现实问题,提出5点启示:1)丰富校园遗产保护的尺度层级;2)提升历史景观概念的法定地位;3)确定校园遗产评估的价值等级;4)集成校园遗产保护的技术标准;5)建立校园遗产档案专职管理机构.