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摘要:
伴着动听的鸟鸣,我迈着轻快的步伐走进教室储物间,抬头瞥见一把“断臂”的扫帚。半截棍子苦不堪言地悬挂在工具栏上,断裂处里三层外三层裹着双面胶,另一截则无奈地倚靠在水桶上,仿佛在无力地呻吟。以往,遇到学生破坏公物还逃之夭夭的,我定会刨根问底,严厉批评。然而,今天,我格外平静,甚至有些欣喜。因为这个同学折断了扫帚并没有弃而不管,而是为修补扫帚做过努力,这与以往相比有了很大进步。
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文献信息
篇名 “断臂”的扫帚
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 里三层外三层 双面胶 刨根问底 工具栏 扫帚
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
里三层外三层
双面胶
刨根问底
工具栏
扫帚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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