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摘要:
为提高高校应对社会实践安全风险的能力,首先,采用文献研究和风险分类归纳法,确定学校教育、实践环境、家庭因素、个人因素等4类安全风险影响因素;其次,设置4类因素的调查问卷题项,应用SPSS软件进行信度检验、效度检验和相关性分析;最后,对变量数据作基础分析和相关性分析.研究结果表明:各影响因素差异性显著;学校教育和实践环境2因素影响明显,除性别外的其他个体因素影响不明显;学生个人安全防范意识较强,但学生对安全风险的化解能力有限;安全演练、防范技能、跟踪教育与安全风险具有明显负相关关系.
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文献信息
篇名 高校社会实践安全风险影响因素研究
来源期刊 中国安全科学学报 学科
关键词 高校 社会实践安全 风险因素 SPSS软件 相关性分析 差异性
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 安全社会科学与安全管理|Safety social science and safety management
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 X925
字数 语种 中文
DOI 10.16265/j.cnki.issn1003-3033.2021.01.003
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中国安全科学学报
月刊
1003-3033
11-2865/X
大16开
北京市东城区和平里九区甲4号安信大厦A306室
1991
chi
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