新时代思政课建设的实践路径探究 ——以福建省为例

• 作者: 杨鸿
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 思政课程 体系 队伍建设 改革创新
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

全方位育人是新时期思政课程建设的重要方向.长期以来,大中小学思政课程流于形式、实效性不强的现实问题一直困扰着各级教育者和管理者.如何打破思政教育"孤岛"困境格局,提升思政教育实效性,已经成为大中小学思政课程建设中的热点议题.福建省在落实思政教育工作的过程中,全面统筹大中小学德育工作,取得了一定成绩,但仍然存在一些问题.福建思政教育者必须深刻把握新时期思政课程建设的重要性,切实从教育体系、队伍建设、改革创新层面推进思政课程建设的内涵式发展,同时,以习近平总书记关于思政教育的重要论述为基本遵循,切实发挥我党在思政课建设中的领导作用.

作者信息

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1	杨鸿		4	0	0.0	0.0