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摘要:
在当前的教育教学过程中,为了能够更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,进而达到相关的教育教学标准,必须要从多方面、多途径、多角度系统分析学生的学习情况,在充分把握学生的学习能力的基础之上,然后不断地更新教学理念,拓展教学渠道,进而为学生的学习发展创造良好的学习条件。本文主要是针对当前学生自身的学习能力以及动机等多个角度进行系统的阐述和分析,针对当前学生在学习过程中出现的问题,提出切实有效的解决方法和策略,进而稳步提高学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 初中物理教学中如何提高学生学习兴趣的措施分析
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中物理 学习兴趣
年,卷(期) ccd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G63
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初中物理
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成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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