数学学科核心素养视角下高三复习课的混合式教学——以“三角函数的性质应用”复习课为例

• 作者: 江晨
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学核心素养 高三复习课
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

未来的教学必将是课堂面授和在线学习同时并存、互为补充的混合式教学。如何结合传统教学方式和数字化教学各自的优势,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习主体的主动性、积极性与创造性呢?本文以"三角函数的性质应用"复习课为例进行说明。

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1	江晨		1	0	0.0	0.0