校企合作背景下高职实践教学对接企业岗位标准研究

• 作者: 刘奎武 花勇
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 校企合作 高职实践教学 多元评价 岗位标准
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 产教融合研究|Study on Integration of Industry and Education
• 页码范围: 78-82
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.05.015

摘要

当前,高职技术技能型人才的培养质量越来越受到重视,校企合作的深入开展有效促进了人才培养质量的提升.但在高职实践教学开展过程中,依然存在各种各样的问题,通过调研分析高职实践教学存在的问题,以及校企合作培养模式下实践教学的发展趋势,提出解决问题的对策及提升质量的有效途径,即高职实践教学标准对接企业岗位标准.文章分析并研究了高职实践教学标准对接企业岗位标准的基本原则、体系构建及具体实施路径,研究结果将为校企合作背景下的高职实践教学质量提升提供有效的方法和途径.