教育孩子的超限效应和德西效应——批评孩子、奖励孩子的技巧和限度

• 作者: 姚兵
• 来源期刊: 家庭科技
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 婚姻家庭
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7293.2021.06.009

摘要

批评孩子的超限效应 超限效应是指刺激过多过强或者作用时间过久,会引起对方极不耐烦甚至逆反的心理现象.超限效应来自马克·吐温的一个小故事.有一天,马克·吐温去听牧师演讲,最初感觉这位牧师讲得特别好,打算捐一笔款;10分钟后,牧师还没讲完,他不耐烦了,决定只捐些零钱;又过了10分钟,牧师还没有讲完,他一生气决定不捐了.牧师的演讲在1个小时后终于结束,现场开始募捐,过于气愤的马克·吐温不仅分文未捐,还从盘子里偷走了2元钱.