初探互动游戏在学前教育课堂中的应用

• 作者: 沈辰
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 互动游戏 学前教育 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.04.011

摘要

互动类游戏在学前教育过程中,如果可以得到专业化的使用,那么从理论上来看,可以拉近幼儿和教师之间的心理距离,让师生处于更为融洽的共同学习状态,并且使得幼儿可以得到更加科学完善的教育.基于对互动游戏在学前教育中应用现状的分析,本文探讨了这一教育模式的应用价值,并在此基础上探讨了在今后学前教育中可以使用的教育方法.